domingo, 18 de abril de 2021

TALLER DE COMPETENCIA INFORMACIONAL.

 

Hoy en día el uso de las TIC en nuestro día a día para crear, almacenar e intercambiar información, comunicarnos, hacer fotos y videos…está muy normalizado debido a los grandes avances que se han producido en nuestra sociedad.

Internet es una de las TIC que más se utilizan, debido a que nos permite comunicarnos con los demás de manera rápida y muy sencilla, comprar de forma on-line, compartir imágenes y vídeos, buscar información de forma instantánea, leer las noticias…pero, en este último aspecto se encuentra la problemática de las ‘fake news’.

Éstas son noticias falsas que, principalmente pueden encontrarse en las redes (Twitter, Facebook…) que provocan que a partir de las personas que las comparten se cree un círculo vicioso de desinformación. Actualmente, debido a la situación por la que estamos pasando, se han divulgado grandes cantidades de estas fake news que miles de personas compartían o leían en sus redes relacionadas con el covid-19.

Somos los jóvenes los principales usuarios de las redes sociales que están a la orden del día, como Instagram, Whatsapp, Twitter, Facebook…las cuales son el medio donde se pueden encontrar la mayor parte de noticias falsas, por tanto, somos los que más nos enfrentamos a estas noticias manipuladas, por lo que resulta de gran importancia saber cómo detectarlas para no formar parte de ese círculo vicioso de desinformación y no contribuir en su divulgación, evitando estar en el papel de prosumidores, es decir, de consumidores y productores de información.  Por ello, Alicia Avilés, licenciada en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid y actualmente redactora en eldiario.es de Castilla-La Mancha, en su intervención en nuestra clase nos proporcionó una serie de pautas para poder identificarlas (https://www.fad.es/planetajoven/que-no-nos-enganen-decalogo-para-hacernos-cazadores-de-fake-news/)

En mi opinión, considero que debería existir más seguridad a la hora de publicar noticias en internet, tanto en las redes como en otras páginas, al igual que opino que nosotros, los consumidores de redes, debemos contribuir a frenar este fenómeno, ya que no produce ningún beneficio para la población, sino que conduce a la confusión y a la desinformación.

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CONCLUSIÓN FINAL.

  Termia el curso y con ello llega el final de esta asignatura, la cual me ha servido de gran utilidad tanto para ampliar mis conocimientos ...